На кафедре обучаются студенты, магистранты и докторанты по специальности «Фармация» и «Технология фармацевтического производства» на государственном и русском языках.
На кафедре наряду с традиционными методами, активно используются инновационные методы обучения, носящие практико-ориентированный характер: кейс-стадии, проблемно-ориентированное обучение, командно-ориентированное обучение, деловые, ролевые игры, метод «мозгового штурма», метод групповой дискуссии, портфолио, комбинированный опрос, метод обучения в малых группах, симуляционные технологии, презентации, лабораторные работы. Методы инновационного обучения характеризуются максимальным приближением к реальной профессиональной ситуации и позволяют наиболее эффективно формировать профессиональные компетенции будущего специалиста и ответственность студентов за результат процесса обучения.
В течение последних пяти лет стали внедряться проблемно-ориентированное обучение (PBL); обучение, основанное на случае (CBL), командно-ориентированное обучение (TBL); обучение, основанное на симуляционных технологиях.
Дисциплины обучения отражают актуальные вопросы медицины и фармации, при этом список предлагаемых элективных дисциплин меняется в связи с требованиями современного рынка труда. Разрабатываются новые элективные курсы с учетом пожеланий и предложений работодателей. На встречах с работодателями обсуждаются вопросы участия работодателей в формировании ОП, участия в аттестации выпускников, решения проблем повышения квалификации фармацевтических работников, реализации дуального обучения (гостевые лекции, выездные занятия на базах фармацевтического профиля и др.)
В настоящее время на кафедре внедряются принципы «Обучение через исследование», который позволяет обучающимся совмещать в рамках образовательной программы учебный процесс и научно-исследовательскую деятельность через НИРС. На уровне бакалавриата научной работой занимается 40-50 % студентов в рамках деятельности научных кружков кафедры. Обучение на протяжении всей жизни является профессиональной ответственностью студентов постоянно развивать свои знания и навыки посредством оценки деятельности, аудита, анализа своей практики.
Выпускники проходят дальнейшее обучение в магистратуре и докторантуре, повышение квалификации, чтобы поддерживать, обновлять, развивать и совершенствовать свои знания, навыки и отношения в ответ на потребности, получают дополнительное высшее образование.
Сотрудниками готовятся своевременно силлабусы, методические рекомендаций, перечень экзаменационных вопросов по дисциплинам кафедры.
Учебная работа проводится профессорско-преподавательским составом в КазНМУ имени С.Д. Асфендиярова. Некоторые практические занятия и СРОП проводятся согласно программе дуального образования и заключенных договоров на практических базах: Институт ботаники и фитоинтродукции, Институт судебных экспертиз.
Перечень преподаваемых дисциплин на кафедре фармацевтической и токсикологической химии, фармакогнозии и ботаники
| № | Специальность | Дисциплина | Курс |
| Бакалавриат |
| 1 | 6В10104-«Фармация» | Фармацевтическая ботаника | 1 |
| 2 | Практика по фармацевтической ботанике | 1 |
| 3 | Фармацевтический анализ | 3 |
| 4 | Фармакогнозия | 3 |
| 5 | Фармацевтическая химия (1) | 3 |
| 6 | Производственная практика по фармакогнозии | 3 |
| 7 | Фармацевтическая химия 2 | 4 |
| 8 | Современные аспекты фитониринга | 5 |
| 9 | Аналитическая токсикология | 5 |
| 10 | Производственная практика по аналитической токсикологии | 5 |
| 11 | 6В10105-«Фармация» (3 года) | Фармацевтическая химия (1) | 1 |
| 12 | Фармакогнозия | 1 |
| 13 | Производственная практика по фармакогнозии | 1 |
| 14 | Фармацевтический анализ | 1 |
| 15 | Фармацевтическая химия 2 | 2 |
| 16 | Современные аспекты фитониринга | 3 |
| 17 | Аналитическая токсикология | 3 |
| 18 | Производственная практика по аналитической токсикологии | 3 |
| 19 | Фармация 3.5 года | Анализ и стандартизация сырья природного происхождения | 1 |
| 20 | Фитотерапия | 1 |
| 21 | Фармацевтическая ботаника | 1 |
| 22 | Фармацевтическая химия 2 | 3 |
| 23 | Аналитическая токсикология | 3 |
| 24 | 6В07201 Технология фармацевтического производства | Химия и технология синтетических лекарственных веществ | 3 |
| 25 | Основы фармакогнозии | 3 |
| 26 | Получение и исследование лекарственных веществ. Структурные исследования. | 3 |
| 27 | Стандартизация лекарственных средств природного происхождения | 3 |
| 28 | Основы токсикологической химии* | 3 |
| 29 | Введение в фармацевтическую химию | 4 |
| 30 | Введение в токсикологическую химию | 4 |
| 31 | Химия и технология природных лекарственных веществ | 4 |
| 32 | Преддипломная практика: Проектирование и производство лекарственных препаратов | 4 |
| 33 | Итоговая аттестация (Написание и защита дипломного проекта (работы) или Комплексный экзамен**) | 4 |
| Магистратура |
| 34 | 7М10111 «Фармация» | Стандартизация и сертификация лекарственно растительного сырья/ | 1 |
| 35 | 7М10111 «Фармация» | Фитохимический анализ лекарственно растительного сырья | 1 |
| 36 | 7М10111″Фармация» (профильное направление) | Основы стандартизации, сертификации и метрологии | 1 |
| Докторантура |
| 37 | 8D07201 Технология фармацевтического производства | Научно-исследовательская работа докторанта | 1-3 |
| 38 | 8D07201 Технология фармацевтического производства | Исследовательская практика | 1-3 |
| 39 | 8D07201 Технология фармацевтического производства | Педагогическая практика | 1-3 |
План учебно-методической работы кафедры
| № | Содержание | Дата | Ответственные |
| 1. | 1. Утверждение силлабусов, календарно-тематических планов лекций, тематических планов практических занятий, СРОП, СРО. 2. Подготовка методических рекомендаций по дисциплинам кафедры. | Сентябрь | зав. кафедрой завуч ППС кафедры |
| 2. | 1. Обсуждение и утверждение плана политики трехязычного обучения. 2. Обсуждение и утверждение графика открытых занятий. | Октябрь | зав. кафедрой отв. ВКК |
| 3. | 1. Обсуждение и утверждение экзаменационных материалов на осенний семестр. 2. Обсуждение и утверждение плана по инновационным технологиям обучения. | Ноябрь | зав. кафедрой отв. ДИТ |
| 4. | 1. Обсуждение результатов открытых занятий. 2. Обсуждение и утверждение полугодового отчета по методической работе. 3. Подготовка анализа сессий по дициплинам. | Декабрь | зав. кафедрой завуч ППС кафедры |
| 5. | 1. О готовности силлабусов по бакалавриату, магистратуре и докторантуре на весенний семестр. 2. Обсуждение и утверждение расписания на весенний семестр. | Январь | зав. кафедрой завуч отв. по дисциплинам ППС кафедры |
| 6. | 1. Обсуждение и утверждение отчета по исследовательской практике магистрантов и докторантов. | Февраль | отв. по практике |
| 7. | 1. Обсуждение каталога элективных дисциплин на будущий учебный год. | Март | зав. кафедрой завуч ППС кафедры |
| 8. | 1. Обсуждение и утверждение экзаменационных материалов за весенний семестр. | Апрель | зав. кафедрой завуч |
| 9. | 1. Обсуждение внедрения результатов ФПК. 2. Обсуждение внедрения результатов по инновационным технологиям обучения. 3. Обсуждение результатов открытых занятий. | Май | отв. по ФПК зав. кафедрой ППС кафедры |
| 10. | 1. Обсуждение дополнений и изменений к силлабусам. 2. Подготовка анализа сессий по дициплинам. 3. Обсуждение и утверждение годового отчета кафедры. | Июнь | зав. кафедрой завуч ППС кафедры |
