В конце августа в Казахском национальном медицинском университете имени С.Д. Асфендиярова стартовала традиционная Августовская конференция профессорско-преподавательского состава. В этом году она проходит под темой «Будущее медицинского образования: качество, инновации, цифровая трансформация и развитие ППС». В центре внимания — итоги прошедшего учебного года, задачи на новый академический период, трансформация медицинского образования, развитие науки и клинической подготовки, цифровизация университетских процессов и повышение профессионального потенциала преподавателей.

Первую, стратегическую часть конференции открыли Председатель Правления – Ректор КазНМУ Марат Едигеевич Шоранов и члены Правления Университета, представив ключевые результаты деятельности и обозначив приоритетные направления развития КазНМУ на 2026–2027 учебный год.

В центре внимания — дальнейшая трансформация КазНМУ как единой образовательной, научной, клинической и воспитательной экосистемы, внедрение новых моделей медицинского образования и цифровых решений, развитие научно-технологического потенциала и совершенствование взаимодействия с клиническими базами.

Второй день Августовской конференции-2026 был посвящён практическому обмену опытом, современным подходам к преподаванию, цифровой трансформации и развитию профессиональных и управленческих компетенций.

В работе секции № 1 «Фармация» на тему: «Подходы к повышению качества и эффективности преподавания: обновление учебного контента, современные методы обучения и лучшие практики образовательных программ» приняли участие профессорско-преподавательский состав Школы фармации, сотрудники деканата Школы, магистранты, докторанты.

Цель работы секции: совершенствование качества преподавания посредством обновления учебного контента, применения современных методов обучения и обмена эффективными педагогическими практиками.

С приветствием к участникам совещания обратилась декан Школы фармации, доктор фармацевтических наук Сакипова З.Б. Далее в докладе она подвела итоги учебного года по образовательным программам «Фармация», «Технология фармацевтического производства» и итоги приемной кампании по этим программам Школы фармации по уровням бакалавриат, магистратура и докторантура.

Доклады участников совещания были посвящены актуальным вопросам научно-образовательной деятельности:

— «Цифровизация расчёта педагогической нагрузки ППС: новые возможности и подходы, руководитель ОПиКУП Туманбаева А. Е.;

— «Научный потенциал и международные возможности ППС Школы фармации: — проекты, достижения и программа «Болашақ», председатель НК Школы фармации Бошкаева А.К.;

— «Актуализация содержания дисциплин с учетом современных требований фармацевтического образования, результатов обучения и потребностей практического здравоохранения, ассоциированный профессор Тлеубаева М.И.;

— «Мониторинг качества образовательного процесса как инструмент его постоянного совершенствования», Председатель КОК Школы фармации Айткулова Ш.Е.;

— «Эффективные методы преподавания и учебно-методические материалы ППС Школы фармации: успешный опыт и возможности использования ИИ», ассоциированный профессор Орынбекова С.О., докторанты Келеке А., Изтелеуова Э.

— «Молодые ученые Школы фармации: потенциал и перспективы». Мастер-класс по обмену опытом, полученным в рамках программы «Болашақ», ассоциированный профессор председатель молодых ученых Алимова У.С.

Программы Школы фармации КазНМУ постоянно обновляются, чтобы соответствовать последним мировым трендам и инновациям в фармацевтической отрасли. Студенты обучаются по современным образовательным программам, которые включают теоретические и научные знания, практические навыки, необходимые в будущем для эффективной работы.

По инициативе декана Школы фармации профессора Сакиповой З.Б. активно внедряется в КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова образовательная программу В085 – «Фармация» с сокращенным сроком обучения на платной основе. Данная программа предлагается кандидатам с законченным фармацевтическим образованием в колледже (ТИПО) или другим высшим образованием. Срок обучения от 2 до 3 лет в зависимости от предыдущего уровня образования и его профиля. Например, выпускники ОП ТФП обучаются 2 года, а закончившие ТИПО (фармацевтическое отделение медицинского колледжа) — 3 года.

Для каждого поступившего на обучение с сокращенным сроком образования составляется индивидуальный план обучения и он зависит от предыдущего уровня образования и от предметов, которые были освоены на предыдущем уровне. Комиссия, включающая опытных преподавателей и ее председатель проводят собеседование по профильным дисциплинам. Претенденты, набравшие проходной балл зачисляются для обучения по ОП «Фармация» с сокращенным сроком обучения.

Этот вариант обучения становится популярным, так как он позволяет совместить учебу в университете с работой по специальности.

Для закончивших бакалавриат по специальности «Технология фармацевтического производства» особенно привлекателен вариант обучения по сокращенной программе бакалавриата по ОП «Фармация» в течение 2 лет. В этом случае выпускник имеет 2 диплома бакалавриата по специальностям «Фармация» и «Технология фармацевтического производства». Такие бакалавры очень востребованы и универсальны: могут работать в здравоохранении, инженерии, производстве.

В этом году закончили бакалавриат по ОП «Технология фармацевтического производства» 519 человек, по ОП «Фармация» — 88 человек.

Выпускники ШФ работают в системе здравоохранения, фармацевтической, химической, пищевой отрасли смежных отраслях промышленно от создания и производства лекарственных средств до обеспечения ими населения республики. Многие из них работают в государственных структурах республиканского и регионального уровня. Среди них много кандидатов, докторов фармацевтических наук, директоров фаркомпаний, заведующих аптеками, преподавателей медицинских ВУЗов и колледжей. Выпускники школы фармации работают во всех регионах Казахстана, странах СНГ, Европы, Азии, США, Канады.

В этом году на ОП «Технология фармацевтического производства» поступило 198 человек, из которых 94 будут обучаться по гранту, 104 – по договору. На ОП «Фармация» поступило 50 человек, из которых 10 по гранту, 40 – по договору. Срок обучения по ОП «ТФП» — 4 года, по ОП «Фармация» — 5 лет.

На ОП «Фармация» по сокращенной программе обучения 2 года (для выпускников ОП «ТФП») поступило 78 человек, по программе обучения 3 года (для выпускников других ВУЗов) – 50 человек, итого по сокращенной форме обучения — 128 человек.

Студенты Школы фармации регулярно становятся победителями международных конкурсов, участвуют в исследовательских проектах и проходят стажировки за рубежом. Важным направлением работы остаётся взаимодействие с мировыми фармшколами, фармацевтическими производствами, фармкомпаниями и развитие практико-ориентированных программ.

Ежегодно более 15 преподавателей Школы Фармации проходят международные стажировки в странах СНГ, Европы, Азии, США в рамках программы «Болашак» и других международных программ и проектов.

Студентка 4 курса, обучающаяся по ОП «Фармация», Алимжанова Камила Армановна удостоена именной cтипендии С.Д.Асфендиярова.

Профессорско-преподавательский состав (ППС) Школы фармации включает высококвалифицированных специалистов КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова с учеными степенями и званиями. К чтению лекций, проведению семинаров, практических занятий привлекаются и признанные зарубежные преподаватели и эксперты из стран СНГ, Европы, США, Азии.

Выпускники бакалавриата могут продолжить обучение в магистратуре: в научно-педагогическом формате в течение 2 лет и в профильной магистратуре – 1 год. После завершения магистратуры для желающих заняться научной, преподавательской деятельностью есть возможность поступления и обучения в докторантуре.

Образовательные программы всех уровней по специальностям «ТФП» и «Фармация» постоянно совершенствуются с целью обеспечения соответствия содержания современным требованиям и потребностям работодателей. Ежегодно производится анализ потребностей рынка труда, актуализация компетенций выпускников, а также выработка совместных решений для повышения качества подготовки специалистов, способных эффективно работать в условиях современной фармацевтической индустрии.

Регулярные встречи с работодателями дают возможность обсудить тренды высшего образования в области фармации: глобальные подходы к обучению, использование и интеграция технологий, повышение креативности, распространение мобильных технологий, активная проектная работа и образование без границ и мобильность.

Фармацевтическая индустрия Республики Казахстан активно развивается, и, безусловно, для этого ей нужны квалифицированные специалисты, которым предстоит вывести отрасль на инновационный уровень. Поколение именно таких специалистов, имеющих знания для разработки и производства конкурентоспособных препаратов готовит Казахский национальный медицинский университет имени С. Д. Асфендиярова.

Программа развития НАО «Казахский Национальный Медицинский Университет имени С.Д. Асфендиярова» на 2024 – 2028 годы ставит перед университетом и Школой фармации новые задачи для достижения целей в рамках стратегического развития. Планируется дальнейшее улучшение технологического оснащения, совершенствование образовательных программ. В школе Фармации функционирует центр практических навыков, симуляционный центр, оснащенные современным оборудованием. Для проведения инновационных исследований создан Центр фармации и фармакологии.